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启达教育独家解析2018年高考物理真题试卷

2018-06-08 16:43:56 来源:启达教育网

2018年高考物理考试已经圆满结束,启达教育老师发现2018年高考物理新课标全国I卷、II卷以《课程标准》、《考试大纲》为依据,重点考察学生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用。试卷知识覆盖面广,多角度、有层次地考查学生物理规律的理解,物理模型的建立,以及物理思维能力的应用,在考查知识的同时,也重点考查了学生的“理解、推理、分析综合、应用数学处理物理问题和实验”五种基本能力。启达教育老师试题的主要特点分析如下:

与17年的试卷对比,今年的试卷有着以下的突出特点:

1、 模型常规,稳中求新。乍一看,I卷和II卷所有题中涉及的一个或多个物理模型都是常见或重点的模型,应用的知识也是学生熟悉的牛顿运动力学、动量、能量、电场、磁场等重点知识。但是做题时就会发现,题目是稳中求新。并不是每道题都可以利用已有的公式和规律都能直接解决的,譬如II卷第21题,就需要利用“曲线救国”的模型进行解题。

2、注重理论联系实际。I卷第20题涉及了引力波,第23题探究热敏电阻的温度特性,第25题中的研究对象不再是某个带电粒子,而是用大家熟悉的氕核和氘核来替代。II卷第18题是简化了的磁悬浮列车的驱动原理图。

3、重视知识的综合应用。好些题都是综合考查好几个知识点。譬如1卷第15题综合考查了牛顿运动定律和相关力学图像。II卷第15题综合考查了动能定理、动量定理和估算。抛体和圆周等运动模型没有再单独考查,而是放在最后一道计算题中结合动力学和能量知识综合考查。

4、重视阅读、辨析和推理能力的考查。不少题题干很长,学生的阅读量明显增加,题中的信息量也很大,要求学生能从题中快速的提取有用的信息。譬如II卷的第21题,要求学生在题干中找出有用信息,并利用所学知识进行推理才能得出正确答案。

5、数理不分家。“应用数学处理物理问题的能力”一直考高中必考的能力,譬如II卷中的15题涉及了估算。I卷的15题、23题、II卷的第19题、23题都属于图像问题,考查学生对图像的认识、理解和应用能力,II卷的第21题、25题需要应用数学中的图形的对称性来解决物理问题。

选做题部分变化很小,选修3-3选做题依然考查的是分子动理论和热力学第一定律,计算题还是理想气体状态方程的应用。选修3-4还是机械波和光学的考察,只是题型相比17年有了变化,尤其是I卷的计算题,考查的是机械波,比起几何光学的计算,难度略有下降。

整体来说,整套题难度与17年基本持平,知识点的考查略有变化,I卷中没有关于选修3-5近代物理知识的考查。同时题目的综合性、创新性也增强了,且两套卷中关于动量的考察难度较之17年也有了明显的提高(第24题中均有体现)。预计2019年动量知识的考查会出现在最后一道大题中。

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