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2016年江苏扬州中考语文试题(word版含解析)

2017-09-28 16:24:48 来源:启达教育网

2016年江苏扬州中考语文试题,该套试卷包括积累运用8题、阅读理解4篇,作文1题,同时包含答案,涉及内容字音、成语使用、语病、文学常识、《春望》《<孟子>二章》《破阵子》等古诗默写、名著《水浒传》重要情节、以“留香”为题的作文等试题,以下为试卷中部分试题。

一、积累运用(32分)

1.下列加点字注音,全部正确的一项是(2分)

A.栖息(qī) 沉淀(dìng) 撷取(jié) 卷帙浩繁(zhì)

B.狭隘(ài) 蒌蒿(hāo) 分泌(mì) 侃侃而谈(kǎn)

C.栅栏(zhà) 狡黠(jié) 翌日(yì) 受益匪浅(fēi)

D.负荷(hé) 跌宕(dàng) 山岚(lán) 毛骨悚然(shù)

【答案】B

【解析】

试题分析:试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A.沉淀(diàn) 撷取(xié)C.狡黠(xiá) 受益匪浅(fěi)D.负荷(hè) 毛骨悚然(sǒng)

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)

A.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。

B.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。

C.中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界,以后就缺乏变化了。

D.丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。

【答案】D

【解析】

试题分析:此题考查学生成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确
2016年江苏扬州中考语文试题(word版含解析)

【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

3.下列各句中,没有语病的一项是(2分)

A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。

B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。

C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。

D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。

【答案】A

【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。

4.下列解说有误的一项是(2分)

A.鸟儿啼鸣,婉转如古诗;雄鸡振翅,欢呼着衔起了旭日。解说:这一句的标点符号使用正确。

B.在一个清晨,两只黄鹂在树上欢快地歌唱。解说:“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。

C.五颜六色 爱国情怀 冰天雪地 锻炼身体 解说:这四个短语结构各不相同。

D.你的笑容像一朵花,你的笑容像一幅画,你的笑容像一首诗。解说:这句话有比喻、排比的修辞手法。

【答案】C

【解析】

试题分析:C.“五颜六色” 和“冰天雪地 ”两个词语是“并列短语” 。

【考点定位】理解语文语法常识。能力层级为理解B。

5.下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是(3分)

阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。/(A)赏析沈从文的《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神;/(B)品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一;/(C)欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱;/(D)诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。

【答案】A

【解析】

试题分析:此题考查学生对文学常识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著,尤其是所收录的名作家的文章、作品,不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识,还要对文章(名著)的内容、主题等有一个清晰的认识。A.有误,沈从文的《端午日》中没有“向往自由”的民族精神。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。


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2016年江苏扬州中考语文试题(word版含解析)

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